本文目录一览：

• 1、人教版八年级下册语文知识与能力训练《端午的鸭蛋》答案
• 2、端午的鸭蛋阅读答案(推荐4篇)
• 3、端午的鸭蛋阅读理解题及答案
• 4、《端午的鸭蛋》阅读理解答案

人教版八年级下册语文知识与能力训练《端午的鸭蛋》答案

【答案】： 辨识与记忆 （一）苋、咀、嚼、胤、熏 （二）jio、ju、k 、qio （三）填空 除却巫山不是云。 中秋节、元宵节、春节。 （四）[最后]，（聪明的）女娲II想出了（一个）（绝妙的）（创造人类的）方法。

、用一句话概括第二段内容 （就是我的家乡是水乡……文不长，录如下）答案：家乡鸭蛋的特色。2 、作者为什么对家乡的下鸭蛋久久不能忘怀 答案：对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。

（ 1 ）经历过沧侮，对别处的水就难以看上眼了。（2 ）囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。4 〔 1 ）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！ （闻名各地）（ 2 ）上海店铺卖咸鸭蛋必用纸条特别标明“高邮咸蛋”。

端午的鸭蛋阅读答案(推荐4篇)

端午的鸭蛋阅读答案（1）家乡是水乡，出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。家乡鸭蛋多，高邮人善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋因此出了名。每有人问起我的籍贯，我都会回答后，对方会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”高邮的咸鸭蛋在苏南、浙江等地也有着特殊的地位，卖腌腊的店铺必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。

端午习俗：文章列举了系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”等端午习俗，展现了丰富多彩的节日文化。鸭蛋特色：家乡水乡鸭多蛋多，高邮人善于腌鸭蛋，咸鸭蛋质细油多、蛋白柔嫩，尤其是油多尤为独特。此外，高邮还出产双黄鸭蛋。

好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。端午的鸭蛋的阅读答案（2）家乡鸭蛋的名声。家乡鸭蛋的特色。对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。处：浓郁的口语色彩。B处：淡淡的幽默。

、用一句话概括第二段内容 （就是我的家乡是水乡……文不长，录如下）答案：家乡鸭蛋的特色。2 、作者为什么对家乡的下鸭蛋久久不能忘怀 答案：对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。

端午的鸭蛋阅读答案 ①家乡鸭蛋的名声。 ②家乡鸭蛋的特色。对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。A处：浓厚的口语色彩。 B处：淡淡的幽默。 C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。

端午的鸭蛋阅读理解题目及答案： 请用一句话概括每段的主要内容。第①段：** 描述了作者家乡高邮因出产咸鸭蛋而闻名，以及作者对家乡鸭蛋的自豪感。第②段：** 描述了高邮咸鸭蛋的特点以及食用方法。

端午的鸭蛋阅读理解题及答案

、用一句话概括第二段内容 （就是我的家乡是水乡……文不长，录如下）答案：家乡鸭蛋的特色。2 、作者为什么对家乡的下鸭蛋久久不能忘怀 答案：对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。

【答案】1名声大 质细而油多的特点。（2分）评分说明：只要答到关键词“名声”、“特点”即可得2分。1“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。1赞美，自豪（1分）举例说明：（3分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。

A处：“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。” 体现了语言的口语化和生活化。B处：“曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。” 体现了语言的幽默和自豪感。C处：“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。” 体现了语言的生动形象和细节描写。

端午的鸭蛋的阅读答案 答案一：文章主题：文章通过对家乡咸鸭蛋的回忆，表达了对儿时的生活和故乡的深深怀念。语言特色：口语色彩：文章多处使用浓郁的口语，增强了文章的亲切感和真实感。幽默元素：淡淡的幽默穿插其中，使得文章更加生动有趣。

绝妙的）（创造人类的）方法。 （五）、（六）略。 思考与领悟 （一）课内阅读 家乡咸鸭蛋的名声。 ①文中意思是：吃过高邮的咸鸭蛋，就再也瞧不上其他地方的咸鸭蛋了。②原本的意思是：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。 因而也感到荣幸。

《端午的鸭蛋》阅读理解答案

、用一句话概括第二段内容 （就是我的家乡是水乡……文不长，录如下）答案：家乡鸭蛋的特色。2 、作者为什么对家乡的下鸭蛋久久不能忘怀 答案：对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。

．名声大质细而油多的特点 2．“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎三尺。3．赞美，自豪。举例说明：示例①：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”， 一个“善于”写出了对家乡人的赞美。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。

请用一句话概括每段的主要内容。第①段：** 描述了作者家乡高邮因出产咸鸭蛋而闻名，以及作者对家乡鸭蛋的自豪感。第②段：** 描述了高邮咸鸭蛋的特点以及食用方法。