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2025年11月06日 sdsdshdjhsjdh4 提纲 83 0

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学年教导处工作计划

教导处工作计划 20xx年是我院进行内部质量保证体系诊断与改进的关键一年,教务处将贯彻执行学院的总体规划,在确保学校正常教学秩序的`基础上,进一步推进专业及课程的诊改工作,加强教学改革,加强制度建设,不断提高教学工作水平,完善教学管理体系,提高人才培养质量。

促进教研水平提升:开展推门听课,加强备课、上课、课堂管理、教学技能技巧、教学反思和集体备课等方面的监督与指导。其他重要工作 严格落实学籍管理:新学期开学一周后要对学籍进行清查,按班级分开,查明退学情况,汇总分类,严格按照学籍管理办法,把在校生学籍清查工作落到实处。

学校教务处学年工作计划 篇1 教育教学管理 (一)狠抓教学常规管理,将问题解决到平时 要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,尤其要加大教师平时上课的检查力度,增加随堂听课的节次,争取达到每周两次。

结束新课,作好期末监测工作。 组织参加全市调研监测。 做好期末结束工作,各类总结、报表,及时归档。 教务处年度工作计划3 根据学校工作要点及 学校工作计划 安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。

——2012学年第二学期 小学教导处工作计划 工作思路 以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。

小学教导处工作计划

加大学生的习惯培养工作,结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展,培养学生的良好行为习惯、卫生习惯,结合各学科教学,培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行,关键是要抓检查落实、抓效果,检查的效果要记入教师、班主任的考核。

教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

教导处工作计划 20xx年是我院进行内部质量保证体系诊断与改进的关键一年,教务处将贯彻执行学院的总体规划,在确保学校正常教学秩序的`基础上,进一步推进专业及课程的诊改工作,加强教学改革,加强制度建设,不断提高教学工作水平,完善教学管理体系,提高人才培养质量。

教导处工作计划ppt【三篇】

1、工作计划ppt1 新的学期开始了,在这个学期里,我担任小学三年级数学课和三年级三个班的体育课教学。

2、初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

3、在区教育局和校长室的领导下,紧紧围绕学校中心工作,贯彻落实市教委《推进课改加强教学工作》会议精神,引领全体教师,全面实施素质教育,聚焦课堂、以提高教学质量为目标,进一步深化课堂教学改革,使我校的教学质量和教导处工作质量上一新台阶。

4、教导处工作计划 工作思路 坚持育人为本,突出德育重点,坚持教学中心,提高教学质量,进一步落实优化德育工作和提高教育质量的新举措,不断促进芦溪中心学校教育内涵发展、科学发展。

关于教导工作计划

教导工作计划需以提升教学质量为核心,紧密围绕教育局20xx年总体工作思路与教学总指导原则,以学校年度总目标为依据,全面规划各项任务与目标。工作内容主要包括语文、品德与生活(社会)、书香校园、语言文字、常规管理、双高普九材料、学籍管理、考勤工作等。

教导工作计划 篇1 指导思想:以上海市二期课改为工作指南,围绕素质教育这一中心主题,全面提高学校教师教学水平和学校教学质量,从规范和健全各项各类制度着手,深化学校校本教研制度研究课题的内涵,探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作,提升学校办学质量。 主要工作: 教师培训及教研组建设。

初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

教导处的具体工作计划

抓好备课组:备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

教导处工作计划 20xx年是我院进行内部质量保证体系诊断与改进的关键一年,教务处将贯彻执行学院的总体规划,在确保学校正常教学秩序的`基础上,进一步推进专业及课程的诊改工作,加强教学改革,加强制度建设,不断提高教学工作水平,完善教学管理体系,提高人才培养质量。

通过制定周密的工作措施,包括提高教学成绩、定期开展校本教研活动、制定切实可行的读书计划、提高常规工作考核力度、做好双高普九材料归档、规范学籍管理、加强考勤考核等,确保工作高效、有序进行。同时,明确月工作安排,具体到每季度的活动、考试、检查与总结,以确保年度工作计划的顺利实施。

在区教育局和校长室的领导下,紧紧围绕学校中心工作,贯彻落实市教委《推进课改加强教学工作》会议精神,引领全体教师,全面实施素质教育,聚焦课堂、以提高教学质量为目标,进一步深化课堂教学改革,使我校的教学质量和教导处工作质量上一新台阶。

篇一:初中教导处工作计划 指导思想 以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,向管理要质量,真正把握住教学这个生命线。

具体措施 (一)加强精细化管理,规范教学行为 严格执行学校课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,坚持按课表上课,保质保量完成每节课,教导处加强随堂检查力度。 进一步规范和加强教学常规工作 (1)备课:教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。

初中教导处的工作计划

1、教学常规工作是教学质量的根本保障,为此,认真细致地做好教学常规工作的管理,是我们工作的首要任务。

2、篇一:初中教导处工作计划 指导思想 以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,向管理要质量,真正把握住教学这个生命线。

3、初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

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