本文目录一览：

• 1、小学音乐教学案例分析!
• 2、教学案例的格式
• 3、教师的教学案例怎么写
• 4、典型案例格式范文
• 5、案例分析报告格式要求有哪些?

小学音乐教学案例分析!

1、我设计这样教学充分体现探索性教学，让学生自主，独立的发现问题。不是老是老师教学生学。让学生自己成为小老师，调动学生学习兴趣和求知欲，真正的实现学生自主）案例分析：（一）抓住学生的年龄身心特点，激发、培养学生对舞蹈学习的兴趣，使学生体验舞蹈的审美性。

2、小学音乐教学案例分析 范文 1 《雪花带来冬天的梦》教学案例 教学目标： 情感目标：感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。 能力目标：通过歌曲的学习，引导学生了解掌握相关的生物 科普知识 ，培养学生从小热爱动物的情感。 知识目标：唱好歌曲中的变化音。

3、教学案例教材分析 《苗岭的早晨》是人教版小学四年级下册第二单元《五十六朵花》中的欣赏教学课。该曲为小提琴独奏曲，由作曲家陈钢于1975年根据同名口笛曲改编而成。乐曲以苗族飞歌特有的旋律音调为主要素材，生动描绘了苗岭晨曦的秀丽景色，并展现了苗族人民欢乐幸福的生活情景。

4、学情分析 四年级学生具备积极的学习态度和敏捷的思维能力，对音乐有一定的理解和感受能力。他们已经掌握了基本的音乐基础知识，并养成了良好的音乐欣赏习惯。因此，在教学中，教师应注重激发学生听赏音乐的兴趣，鼓励他们对所听音乐表达独立的感受和见解，逐步积累欣赏音乐的经验。

教学案例的格式

案例的格式主要有两种：一种是实录式，即把实际发生的事件原原本本地记录下来，在最后提出一系列供参考、讨论的问题。 这种形式的案例一般放在案例教学稍后的一段时间，因为它缺乏足够的背景介绍，问题的陈述也是隐含在事实材料之中的，因而理解和掌握都有着一定的难度。

一般来说，教案和教学设计只有设想的措施而没有实施的结果，教学实录通常也只记录教学的过程而不介绍教学的效果；而案例则不仅要说明教学的思路、描述教学的过程，还要交代教学的结果，即这种教学措施的即时效果，包括学生的反映和教师的感受等。读者知道了结果，将有助于加深对整个过程的内涵的了解。

【标题】标题要具体、明确。通用格式为“**版**年级**内容的教学设计”，一般不用副标题。可以设计一个课时，也可以设计几个课时或系列教学。【署名】写明单位、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作，应说明谁是执笔人或第一作者。

教师撰写的案例主要格式是“片断+反思”，其变式主要有“背景——片断——反思”与“片断——评析——反思”。可见，案例主要由两大部分组成，即“案例+反思”。案例是为了一个主题而截取的教学行为片断，这些片断蕴涵了一定的教育理论。它源于实践，但高于实践。

小学班主任案例分析 范文 1 时光流逝，我从私立学校出来，成为一位农村小学教师已经有五年了，这五年中一直担任班主任工作，这里有成功的喜悦，也有失败的遗憾，但我最大的感受是充实，这一点可能是所有班主任的心声。

因为教学案例涉及的内容十分广泛，这就决定着教学案例结构和格式也随之十分丰富，因此我们千万不能运用一种单一的结构模式作为判断教学案例成功与否的唯一标准，只要具备了上述教学案例的四个基本特征，我们就认为它是一个成功的教学案例。

教师的教学案例怎么写

案例的描述一般是把课堂教学活动中的某一片段，像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。描述的形式可以是一串问答式的课堂对话，也可以概括式地叙述。通过巧妙的事件描述，把问题寓于情节中，本质寓于现象中，答案寓于故事中。案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。

教学难点：如何引导学生理解其中的知识点；如何让学生从不同的角度进行思考和分析。教学方法 根据教学目标和教学重点，选择合适的教学方法和策略，以满足学生的不同学习需求。例如：讲授法：通过讲述文章的背景和主要内容，帮助学生了解故事情节和人物形象。

例如每学期末撰写案例分析报告。教学案例的意义延伸个人成长：通过案例写作深化对教学规律的理解，例如从“学生抵触小组合作”案例中反思任务设计缺陷。团队协作：共享案例可促进教师间策略迁移，如将“语文阅读策略案例”应用于其他学科。

典型案例格式范文

案例分析反思：分析，这两个孩子的行为如果从守纪律、规则的角度或许是出轨的，但是换一种角度去考虑，这也正是孩子创造力的最好显现。教师应正确处理好 在以上案例中，一位老师眼中的调皮蛋，需要严加管教。但在另一位老师眼中确是充满想象力，创造力，活泼聪明的小精灵。因而给予了欣赏、鼓励和引导。

居民xxx因与门卫xxx发生纠纷，来到社区调委会寻求帮助。调委会主任xxx热情地接待了她，并耐心倾听她的抱怨。xxx表示，xxx扣留了她的天然气卡，声称房客离开时未结清水费和垃圾费，她已经支付了80元，但xxx又提到房客还借了40元，用天然气卡作为抵押。

地点：居委会办公室 时间：20xx年6月15日 参加人员：居委会全体 主题：辖区矛盾 内容：整个辖区居民众多，产生摩擦、矛盾不可避免。若任其发展，原本是“鸡毛蒜皮”的小事就会酿成大事、祸事。因此，调解作为“第一道防线”，是化解纠纷最直接、最有效的手段。

党员教育工作典型案例范文 6篇案例一：x镇全方位立体化扎实推进党员教育案例概述：x镇党委深挖活用镇域红色资源，创新阵地建设，通过打造红色基地、发展红色旅游、开展红色宣讲、培育红色先锋等方式，形成“三个一立体式”教育体系，显著提升了党员教育质量。

案例分析报告格式要求有哪些?

1、分析报告的内容必须针对案例正文。案例正文中的重要信息与内容应在分析报告中得到全面体现；案例分析报告中用到的素材都必须是案例正文中所提供的。（2）对案例中某些有价值的问题可作适当的引申与探讨，但所做的引申与探讨必须与正文相关，不能脱离案例正文中的内容。

2、针对第一种类型，该部分就是对已经提出来的问题进行逐步深入分析，寻找解决问题的方案；针对第二种类型，该部分要求学员在深刻领会案例设置意图的情况下，自行提出案例中存在的问题，并且深入讨论，选择合理的策略和方法；针对第三种案例，该部分是印证和完善新的理论的部门。

3、一）先看案例要求解决的问题。案例分析题最后提出的问题一般比较简短，考生可以先看问题，这样在阅读案例时就能有较强的针对性，容易抓住重点，提高效率。审题要认真，要抓住问题中的关键词，弄清问题要求分析的到底是什么。认真阅读案例。目前案例越来越长，题材越来越多样。

4、基本格式（内容上的要求）1 .标题——以事件定标题或以主题定标题 不能直接两个字：案例。标题要能吸引读者如上面提到的案例：我是如何教《石钟山记》的——经典文章的现代解读。

5、报告的基本要求 真实性：案例必须是真实的、具体的，不应是虚构或抽象的。案例应基于实际发生的事件，反映真实的管理或决策问题。针对性：案例应与既定的教学目的相适应，适用于MBA课程中的相关教学内容。

6、论证要求：需以法律规范、立法资料或权威判例为支撑，避免主观臆断。参考范文与格式规范范文参考：可借鉴《一份来自“前浪”的鉴定式案例分析报告：疯狂的担保》中的结构，包括：案件事实摘要：简明陈述关键信息；请求权基础检视：按顺序分析各类请求权；结论：汇总请求权成立情况。